16.12.08

Martes, el dieciséis de diciembre

16/12/08: Actividad #15, página 215
(Write 4 sentences in the imperfect using the subjects, verbs, and expressions of frequency in the columns.)

15.12.08

Lunes, el quince de diciembre

15/12/08: Actividad #7, página 211 (pick any 4 and conjugate using the imperfect tense).

12.12.08

Viernes, el doce de diciembre

12/12/08: What are you going to bring in for Show and Tell on Monday? Why?

11.12.08

Jueves, el once de diciembre

11/12/08: Traduzca las siguientes oraciones en español:

A) The girl used to go to school every day.
B) I used to see my cousins frequently.
C) We used to live in Central America.
D) You used to be intelligent.

10.12.08

Miércoles, el diez de diciembre

10/12/08: Traduzca las siguientes oraciones en español, usando el imperfecto:

  • I used to go to the park
  • We used to eat meat.
  • They used to talk on the phone a lot.
  • You used to be short.

9.12.08

Martes, el nueve de diciembre

9/12/08: Actividad #12, página 213 (pick any 4 pictures and describe using the imperfect tense)

8.12.08

Lunes, el ocho de diciembre

8/12/08: ¿Qué hiciste este fin de semana?

3.12.08

Miércoles, el tercero de diciembre

3/12/08: Look up a new word (in a dictionary or a book) and use it in a sentence.

2.12.08

Martes, el segundo de diciembre

2/12/08: You have approximately seven weeks left of Spanish II. What are some things you would like to learn how to do before the course ends? What are some activities you would like to do more of? What are some you would like to do less of?

1.12.08

Martes, el veinticinco de noviembre


25/11/08: What does this picture represent?

After reading the article, write a 3-4 sentence summary in English